要生涯继续的3种学习
必须从3个方面来考虑：
1、专门的知识·技能。
能让自己成为某一方面专家的知识·技能，能帮助自己10年后成为不一样的自己的知识·技能，自己喜欢和想追求并愿意为之付出一生学习时间的知识·技能。
如资格证书，能帮助自己更好遂行学习·工作任务的技能，如PPT等，能实现梦想的如想成为管理者的经营方面的学习等。
2、概念化能力的知识·技能。
从事像中分析出经纬，看穿本质的能力的学习。
比如，我们一般看菜谱无非是要找到“红烧肉的做法”，依据给出的做菜先后时间和调味的量等做，一般人也只能想到这里，但是如果你能想到更深，想深究“真正做出美味红烧肉的独特法则”，那么你就会各种思考和调试，好吃到爆的红烧肉的本质在哪里（是不是入口即化……），所以腌制放置时间是多少，高压锅烧的煮软的时间是多少，调味的最佳比例是如何等等。
为了看穿本质，特别必要的是，“处理未经验的问题时，完全做个新事物出来的时候”等等。
因为，如红烧肉的菜谱，谁都可以在网络上查到，但是独家的好味道的红烧肉，没有谁会教给自己，必须通过多问几个为什么来一步步深究找到本质，概念化，通过自力来导出寻求的答案。
这种能力的学习和掌握，将让自己一生获益，因为任何事，不管是大事还是小事，只要能看穿本质，你就已经站在比别人高一个台阶的地方，做正确事做正确思考的可能性就会大增。
概念化能力的知识·技能的学习，推荐“框架学习”的内容，我昨天的想法中也谈到了。
3、对人关系，人际关系技能的学习。
构筑良好人际关系，对于各种人际关系上的发生事，突发事的顺利对应的能力，包含EQ管理的能力。
这方面的内容是伴随一生要学习的东西，它的影响不止是表面这么简单，是深远的，是长期的影响。
如果这个能力欠缺，那么今后的学习、工作、甚至家人间，朋友间，同事间及在社会上的位置等都不会有很好的结果出现。
人际关系相关的技能主要包括以下7种：
* 交流沟通能力 — 为了维持人际关系。
* 倾听能力 — 擅长听话，理解。
* 交涉能力 — 和他人交涉时的对应力，包括如何促动，感动对方等。
* 演讲能力 — 把说明能力，自己想传达的事能简洁，正确和明快地进行说明，让对方一听就懂就明白了。
* 动机 — 设定目标，引导出自己的干劲和意欲的能力。
* 向上心 — 持续努力，为了更高目标的实现。
* 领导能力 — 统率组织、团队效率、正确前行。
以此为参照进行所需能力的相关学习即可。
二
继续学习要怎么做？
1、以现在的工作、学习为基点，要想出成果，需要怎样的价值学习的倒推算。
以10年后自己想成为的样子，具体分析，倒推算自己要学习的专门知识·技能等。
2、学习方法尤其重要，中学、高中、大学时还没有形成自己独特的，最适合自己的，成系统的高效学习方法的人，要重点构建自己的学习方法论。
然后根据不同的学习目的，来选择和安排用上不同的适用的方法。
比如，学习英语，商业会话为目的，留学为目的，能看到影视剧为目的，为和老外交流为目的……，目的不同，目标和内容都会大相径庭。
而且，成为忙碌的社会人后，本来能用的学习时间就不多，这就更需要确立自己流的学习方法和体系，以求最高效率，不要吝啬试行错误的时间。
3、如果选择学校去学，一定要看清学校的本质，不要茫然决定。
学校的价值在于有针对性，能固定自己的时间不得不学，某种程度上可以加快学习时间，出现不懂的地方是可以有详询的地方等。
但是这必须是选择好学校的条件，另外，学校去学，自己很容易变成被动学习，这和中学高中是一样的情况。
所以，最推荐的首先是独力在可做到的范围内自力学习，能做到或者能过了这一关，对以后的自主学习都会大有帮助。
4、找到能一起学习的伙伴，相互刺激。
5、目的和目标，在学习前一定要明确，而且对于学习内容和使用时间的区分，一开始也要有清晰的认识，不看内容，不做浪费时间的事等要先行规定。
当然，要定下规矩，养成习惯，每次输入后，一定要以什么形式做好输出。
